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Professor do Ensino Fundamental e Médio

Mestre em Educação

Licenciatura Plena em Filosofia

Rede Particular de Ensino

Marcos Rogerio Soares

Análise de Filmes

Filmes frequentemente têm sido utilizados nas aulas de forma Interdisciplinar e com bons resultados. A linguagem cinematográfica é complexa e mistura emoção, envolvimento, enredo, ação, música, luz, movimento, mistério, desafio, suspense. Por isso mesmo apresenta ampla capacidade de comunicação. Os filmes conseguem grande aceitação por parte do público jovem, e assim apresentam imenso potencial de aproveitamento no processo educativo. Percebe-se um maior interesse por parte do aluno, a sua participação melhora e muitas vezes, sentem-se interpelados e provocados através da abordagem proposta.